只是办学所需的师资、教材以及经费等,还需妥善筹备。”
张献忠大手一挥:“经费之事,可从城中富户及本帅的军资中调配。
至于师资,可召集南都及周边地区的名儒学者,许以优厚待遇,让他们任教。
教材则可选取经史子集,再加入一些兵法谋略、农事水利等实用之学。”
秦虎却有些担忧:“大帅,我们都是行伍出身,对这些文人之事不太懂。
若这些文人暗中勾结,图谋不轨,该如何是好?”
张献忠笑道:“秦虎不必担忧。
我们在学府中可安排专人监管,同时,对学子的思想言论也要密切关注。
但只要他们不触犯本帅底线,就当给予充分的学术自由,让他们能畅所欲言,如此方能激他们的才华与智慧。”
众人商议已定,便开始着手筹备学府之事。
告示贴遍南都大街小巷,招募贤才与学子,消息一出,轰动全城。
许多有识之士看到张献忠对文化的重视,对他的观感也逐渐生了变化。
与此同时,张献忠也没有放松军事上的防备。
他派遣周铁蛋率领一支精锐部队,在南都周边地区巡逻,防止外敌入侵以及前明余孽的骚扰。
周铁蛋领命而去,他在南都周边要道设置关卡,盘查过往行人,对可疑之人一律严加审讯。
在经济方面,张献忠采纳了谋士的建议,鼓励商业展。
他降低了城中的商业赋税,组织商人与周边地区进行贸易往来,南都的市场逐渐繁荣起来。
百姓们看到生活逐渐恢复生机,对张献忠的统治也越认可。
然而,前明的那几个死忠之士并未放弃他们的计划。
他们暗中联络了一些在乡的旧部以及对张献忠统治不满的人,人数逐渐增多。
他们计划在城中动一场暴乱,趁张献忠不备,夺取南都的控制权。
但他们的行动并未逃过张献忠的眼线。他的情报人员探听到了这个消息,立刻汇报给张献忠。
张献忠得知后,决定将计就计。
他一方面佯装不知,继续按部就班地进行各项治理工作;
另一方面,秘密调遣部队在城中设伏,准备将这些叛乱分子一网打尽。
终于,在一个月黑风高的夜晚,前明死忠之士们率领着他们召集的乌合之众,在城中动了暴乱。
他们手持武器,呼喊着反张的口号,冲向官府衙门。
但当他们进入预设的埋伏圈后,张献忠的军队突然杀出,将他们重重包围。
经过一番激烈的战斗,叛乱分子被全部剿灭,南都再次恢复了平静。
经此一役,张献忠在南都的统治更加稳固。
他继续推行自己的治理策略,兴修水利、展农业、整顿吏治,南都在他的治理下逐渐焕出新的生机与活力。
而张献忠也在不断地积累力量,他的目光已经投向了更广阔的天地。
心中谋划着更大的霸业蓝图,准备在这乱世之中,建立起一个长治久安、繁荣昌盛的王朝。